山东大学2005年本科教学工作水平评估与建设工作执行计划
发布人：赵飞虎   单位：教学评估网总站   发布日期：2006-05-26 09:41:37

　　2005年1月教育部颁布教高司函[2005]7号文件《关于做好2005年普通高等学校本科教学工作水平评估的通知》，确定80所高校参加2005年教育部组织的本科教学工作水平评估，我校是下半年参加评估的77所高校之一。今年是我校教学质量年，也是以评促建、评建结合工作关键的一年，为提高我校本科教育教学质量，迎接教育部的评估特制定本计划。
　　一、工作目标
　　在2004年全校本科教学工作水平评估复评工作的基础上，认真总结经验，针对存在的问题与不足，采取有效措施，加强整改与重点建设，明显改善办学条件，重点强化教学管理，切实提高办学水平与教学质量，确保以优秀成绩通过教育部对我校的本科教学工作水平评估。
　　二、工作机构与职责
　　在学校本科教学评估领导小组统一领导、部署下，院（部）本科教学工作水平评估领导小组和各职能部门主要负责人，组织实施本单位的评估与建设工作。
　　学校评估领导小组下设评估与建设办公室，负责日常评估与建设工作布置、检查与指导。办公室下设秘书、材料、建设、宣传、会务等工作组（人员名单另附）。各工作组根据需要，采用分散与集中办公相结合的方式开展工作。
　　成立山东大学本科教学指导委员会教学评估资深专家指导小组，对学校、院（部）教学评估工作进行指导、检查。
　　1．秘书组：（6—10人）
　　工作职责：起草“自评工作报告”、“自评依据”等文字材料。组织有关会议，做好会议记录。校外专家进校评估期间，与专家组秘书联系工作，落实评估日程，落实专家工作要求；为各位专家配备联络员，为专家提供工作服务。
　　2．材料组：（5—7人）
　　工作职责：负责学校评估档案的整理，包括：根据评估指标设计有关表格，收集整理各种资料，组织、整理评估材料归档；统计、分析有关数据，向有关部门提出整改建议；督促、检查、指导各单位评估档案的整理与建设。组织教学成果展室中展览物品的前期征集工作等。
　　3．教学与实验室建设组：（8—10人）
　　工作职责：负责教学（实践教学）、实验室建设与管理工作的落实、整改与建设。包括：专业、课程、实践教学建设与教学改革；教学管理队伍建设与质量监控；教学效果中基本理论与基本技能、毕业论文或毕业设计等。
　　4．学生管理工作组：（8—10人）
　　工作职责：负责学生管理、学风建设工作的落实、整改与建设。包括：学习风气、思想道德修养、课外科技文化活动、社会声誉、就业等。
　　5．教学条件建设组：（10—12人）
　　工作职责：负责师资队伍、教学条件建设与利用工作的落实、整改与建设。包括：师资队伍数量与结构，主讲教师；教学基本设施；教学经费等。
　　6．宣传组：（5—7人）
　　工作职责：编辑、出刊评估工作简报、宣传手册等；收集、整理评估声像素材，摄制评估专题片；设计、布置展室、展板；宣传、报导评估动态，营造校园评估氛围等。
　　7．会务组：（5—8人）
　　工作职责：专家组进校前，负责与专家的联系，提前将自评报告送达专家，落实专家进校时间，安排接送站。评估期间负责专家食宿、考察安排及服务；落实会议地点、会场布置，车辆调度及安全保卫工作等。
　　三、工作任务及分工
　　为把迎评工作与学校的教学改革及长远建设目标紧密结合，为把评估的要求与日常教学与管理工作结合起来，根据评估指标体系和各职能部门的工作职责进行分工，详见附表1。各院（部）工作任务详见附表2。威海分校参照此文制定分校的评估执行计划并组织实施。
　　四、工作安排及时间要求
　　1．继续汇集各部门评估数据、资料和起草自评报告，归纳、整理形成学校教学评估档案。组织院部、有关部门互相交流学习，规范数据、整理资料。（1—2月）
　　2．成立校评估资深专家指导委员会指导开展评估工作。（2月）
　　3．落实校评估办公室集中工作地点，各工作组人员到位、集中办公。（2月）
　　4．建立每两周一次的评估例会制度，检查工作进度与质量。布置下阶段工作任务。（全年）
　　5．完成自评工作报告、自评结果与依据等文件的起草、修改工作。（3月）
　　6．校长与各单位领导签订评估目标责任书。（3月）
　　7．采用点、面结合，召开现场会的方法，督促院部的自评自建工作，有重点地进行新办专业评估、教学档案建设、毕业论文（设计）及考试管理、实践教学等方面的专项检查工作。在全校范围内开展办学思路、教学传统与特色大讨论。（3—4月）
　　8．在重点整改与建设的基础上，邀请校外专家对我校进行本科教学工作预评估，各工作组全部到位进行迎评准备工作。（5月上、中旬）
　　9．专家组进校实施预评估。（5月下旬—6月上旬）
　　10．根据校外专家的评估意见和建议，有针对性地重点建设与整改。（6—8月）
　　11．全校总动员，迎接教育部评估。（9月）
　　12．教育部专家组进校评估。（10月）
　　13．评估工作总结、表彰，根据教育部专家组的评估结论与意见，继续加强我校的本科教学工作建设，提高人才培养质量。（11—12月）
根据全年工作计划，列出各阶段的实施方案和工作日程表。2005年上半年的具体工作安排详见附表2。
　　五、检查与考核
　　本科教学工作水平评估是对学校工作的全面评估，各单位主要负责人是评估第一责任人，校长与各单位领导签订评估目标责任书。
　　建立两周一次评估工作例会制度，通过例会通报评估进度与质量要求，协调工作关系，布置工作。
　　通过“山东大学本科教学工作水平评估与建设工作简报”，向全校通报评估工作进程与质量，交流评估经验。
　　及时向校党政联席会汇报评估进度与信息。
　　本科教学评估与建设的结果与本科教学有关奖惩政策挂钩。

　　
　　　　　　　　　　　　　　　　山东大学
　　　　　　　　　　　　二○○五年三月二十一日

山东大学各职能部门本科教学工作水平评估任务分工.doc

山东大学2005年上半年评建工作安排表.doc

山东大学2005年下半年评建工作安排表.doc

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