偶尔在人生的旅途上驻足、徘徊。我向前望，觉得似乎没有边际。彼时的我犹如一只被遗落的孤雁，渴望着群队的出现。抬头仰望群星璀璨的夜空，骤然觉得自己是如此的渺小。在充满生命活活力的大自然中，一个人的生命是如此的卑微。我从内心深处渴求着智者的出现，为我指引方向。恰恰此时，任老师以幽默、风趣的语言开启了忘我的心扉，照亮了我的前程，让我找回了自我。

       任老师主要讲述了大学学习中应有的方法和态度。一是要自学。自学就是要抛开老师这根拐杖，自己去寻求路径。没有了老师，也并不是要我们闭门造车，凭空想象。我们应善于发现资源、利用资源，而最大、最具有利用价值的资源就是图书馆。我们应徜徉在书海中，从不同角度去选择适合自己胃口的书。书可不是乱读的，要有比较，还要有针对性。二是要敢于怀疑。世上没有绝对的真理，万事万物也不是一成不变的，因此我们应以发展的眼光看待问题。人类在进步，真理在日趋完善，但终尚未达到极点。权威的力量也并不是坚不可摧。只要我们善于发现问题，勇于探索，揭示事物的本质规律，那么在强大的权威势力将会不攻自破，低下它那高贵的头。三是要不怕困难。任老师说，首先要坚信摆在面前的这门课程不难，要相信自己有能力学它。    “万事开头难”，所以我们应充满信心，稳稳当当地打开第一道门。四是要敢于实践。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，书本知识终究是编书者的，要想使其为己所有，就要先使其为己所用。“要想知道梨子的滋味，就要亲自尝一尝”，如同尝梨子，要想知道知识的奥妙，就应亲自验证。百闻不如一见吗！

      学习的过程就是体验人生的过程；学习要自学，生活就要自立。

正如世上没有两片完全相同的叶子一样，世上不会有同样的人生。每个人的一生就是一部历史，历史不能重复，人生亦不能重复。每个人的历史既有高潮又有低谷，每个人都有自己的人生传奇，我们何必过分的崇拜他人，效仿他人？没有一个人可以预测命运，但只有一个人可以掌握命运，那就是自己。

      “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这是屈原面对漫漫人生发出的一生感慨。这一声长叹既吐出了诗人心中的惆怅，又为后人提出了答案。人的一生就是探索的过程，就是认知世界的过程。我们为探索所迈出的每一步，将成为我们宝贵的经验，将成为我们回忆往事时深感不悔反而自豪的凭据。我不悔，因为我曾努力过，我曾探求过，目前的道路是我唯一的选择，也是我最好的选择。

        成功的路径没有特定的模式，因此就没有任何他人能够为我们规划人生。当我们对人生感到困惑时，我们应从自身出发，检点自己，而不是干巴巴地等待他人的指点。牢记“求佛不如求己”。

 

                ——“人生莫依倚，依倚事不成”。

                                                                                                          05182402班 李贵珍